CAP en histoire du Québec et du Canada 3e et 4e secondaire (2016-2017)

L’enseignant qui reçoit ce badge a démontré son engagement professionnel par sa participation active aux activités de la CAP en histoire du Québec et du Canada en 3e et 4e secondaire en 2016-2017.

 

Cette formation rejoint les compétences professionnelles en enseignement qui suivent :

(C-3) Concevoir des situations d’enseignement-apprentissage pour les contenus à faire apprendre, et ce, en fonction des élèves concernés et du développement des compétences visées dans le programme de formation.

(C-10) Travailler de concert avec les membres de l’équipe pédagogique à la réalisation des tâches permettant le développement et l’évaluation des compétences visées dans le programme de formation, et ce, en fonction des élèves concernés.

(C-11) S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.

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